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El descorche de los alcornoques

Hemos tardado, pero aquí os presentamos una pequeña muestra del material gráfico obtenido durante el último descorche de los alcornoques de la finca «La Ladera y Picazos», en 2015.

Hemos pretendido resumir el proceso en un vídeo cortito, sin subtítulos ni narraciones. Cremos que las imágenes son suficientemente expresivas, y que no había mejor sonido que el silencio del monte o el propio ruido generado por el trabajo.

No obstante, aquí os explicamos brevemente cómo es el proceso, para que podáis entender y disfrutar mejor el vídeo.

EL DESCORCHE, UNA ACTIVIDAD MILENARIA

El proceso de descorche de los alcornoques es una actividad milenaria; todo un ritual que, especialmente en zonas abruptas como es la finca “La Ladera y Picazos”, continúa practicándose como hace siglos.

El descorche no solo es un proceso técnico, sino también una tradición cultural que ha sido transmitida de generación en generación en regiones productoras de corcho.

UN CICLO DE DÉCADAS

Estas labores se realizan generalmente cada nueve años, ya que es el tiempo necesario para que la corteza del alcornoque se regenere completamente.

Este ciclo permite un uso sostenible del corcho sin afectar la salud del árbol.

No obstante el plazo varía en función del ritmo de crecimiento de la corteza del árbol, y en el caso de «La Ladera y Picazos», es algo más largo.

Los trabajos se realizan en cuadrillas que trabajan juntas todo el verano, que es cuando se da la campaña de descorches.

Y es que es precisamente en esos meses en los que el descorchador encuentra menos dificultad para extraer el corcho, por estar menos pegado al tronco. Unas condiciones que hacen aún más duro este trabajo.

PROCESO Y HERRAMIENTAS DE DESCORCHE

La primera etapa del descorche implica la selección de los alcornoques que están listos para ser descorchados, considerando su edad y salud.

Para ello, se realiza una inspección visual con el fin de determinar la calidad de la corteza y asegurarse de que el árbol esté en condiciones óptimas para el descorche.

Una vez que se ha seleccionado el alcornoque, se procede a la extracción de la corteza.

El descorche se realiza a mano, siendo el hacha la herramienta principal junto a la destreza del operario, que es fruto de la experiencia. Puntualmente, también se recurre a largas palancas que sirven para ayudar a despegar la corteza cuando se resiste a salir.

Junto a los descorchadores, trabajan las personas encargadas de sacar del monte el material descorchado. En zonas tan abruptas como es “La Ladera y Picazos”, esta tarea se realiza con la ayuda de mulas.

descorche del alcornoque

UN TRABAJO DE PRECISIÓN

La cualificación de los descorchadores, personas encargadas de realizar el descorche, asegura el trabajo necesario para no dañar el árbol, sabiendo dónde hincar el hacha, hasta qué nivel hay que descorchar y la forma de actuar para no comprometer las futuras producciones de corcho. Es importante no dañar el cambium, tejido vital del árbol que permite su regeneración.

En primer lugar, el descorchador realiza pequeñas incisiones horizontales alrededor del tronco del árbol para facilitar el desprendimiento de la corteza.

Luego, realiza incisiones verticales, conocidas como «muescas», que dividen la corteza en secciones más pequeñas para facilitar su extracción.

descorche del alcornoque

El momento decisivo de la saca es la precisión en el corte, aprendido por los descorchadores a lo largo de los años.

Luego, la delicadeza en el golpe y sobre todo el giro de muñeca para despegar la corteza hacen el resto, y con cuidado y destreza el descorchador retira el corcho en tiras grandes.

EL CORCHO, UN MATERIAL MUY VERSÁTIL

Después de la extracción, el corcho se clasifica y se envía a fábricas donde se realiza el proceso de transformación para su uso en una amplia variedad de productos, como tapones de vino, revestimientos para suelos, aislamientos o incluso accesorios de moda.

Tradicionalmente, fué además un material muy usado para la construcción de colmenas, como algunas de las que exhibimos en el Museo del Aula Apícola.

EL DESCORCHE COMO RECURSO DIDÁCTICO

Aunque es un proceso que se repite cada muchos años, en el Aula Apícola no desaprovechamos la ocasión de aprovechar el potencial testimonial y educativo de este aprovechamiento forestal.

Así, durante el último descorche realizado en la finca en el año 2015, organizamos visitas para poder ser espectadores privilegiados de las “saca” del corcho de “La Ladera y Picazos”, finca privada en la que está ubicada el Aula.

Durante aquella campaña pudimos además recopilar cuantioso material gráfico, para que quedase como testimonio.

Aquí os dejamos un pequeño vídeo que refleja el proceso completo de extracción del corcho del alcornocal. El testimonio de una actividad tradicional realizada con técnicas milenarias.

DESCORCHE ALCORNOQUES

Día Europeo de la Red Natura 2000

21 de Mayo, Día Europeo de la Red Natura 2000

El 21 de mayo 1992, se aprobó la Directiva de Hábitats, la gran norma europea que junto con la Directiva de Aves (aprobada en 1979) ha permitido la protección de los espacios que forman la Red Natura 2000.

Por ello, cada 21 de Mayo se celebra este día, con el propósito de que todos los ciudadanos descubran la riqueza de estos espacios protegidos.

¿Qué es la Red Natura 2000

Se trata de una red ecológica creada por la UE con el objetivo de proteger y preservar los hábitats y especies más importantes y representativos de la biodiversidad europea. Está formada por una serie de espacios naturales y áreas protegidas, tanto terrestres como marinas.

Incluye zonas de alta biodiversidad, como bosques, humedales, lagos, montañas, ríos y costas, así como especies de flora y fauna en peligro de extinción.

Su principal objetivo es asegurar la conservación de estos espacios naturales y mantener el equilibrio ecológico.

Y con ello, asegurar la supervivencia a largo plazo de las especies y los tipos de hábitat en Europa, contribuyendo a detener la pérdida de biodiversidad.

Es el principal instrumento para la conservación de la naturaleza en la Unión Europea.

El Aula Apícola Sierra de Hoyo en la Red Natura 2000

Hoyo de Manzanares es uno de los municipios madrileños que forman parte íntegramente de esta Red de Espacios Protegidos.

Y la finca «La Ladera y Picazos» donde está ubicada, Reserva Natural del PRCAM, es uno de esos Espacios Protegidos a conservar, conservación con la que el Aula Apícola siempre ha estado muy comprometida.

Y debido a ese compromiso, fuimos incluidos en el año 2014 en la publicación «Experiencias Positivas en Red Natura 2000»

Día Europeo de la Red Natura 2000
Nacho Morando, representante del Aula Apícola, junto con
Sonia Castañeda, Directora de la Fundación Biodiversidad, Arturo Larena, Director de EFEverde y Asunción Ruiz, Directora ejecutiva de SEO/BirdLife

Al año siguiente, con motivo de la celebración de este día, colaboramos con SEOBirdlife en la organización de la jornada de presentación en el Aula Apícola Sierra de Hoyo. Puedes ver la notícia en este enlace.

Y unos años antes, habíamos organizado unas Jornadas sobre Gestión Forestal Sostenible en Espacios Protegidos por la Red Natura 2000.

Lo hicimos junto con la Comunidad de Madrid, la Asociación Forestal de Madrid y la Confederación de Selvicultores de España de

Testin de Biodiversidad

Testing de Biodiversidad. La Gran Semana de la Ciencia.

La Gran Semana de la Ciencia Ciudadana

Entre los días 19 y 28 de mayo, como en años anteriores, se celebra La Gran Semana de la Ciencia Ciudadana. Un reto participativo a través del cual se pretende hacer una gran prospección de datos sobre nuestra biodiversidad.

La Gran Semana de la Biodiversidad es un gran evento de ciencia ciudadana a nivel nacional. A través de él, las organizaciones participantes pretenden apostar por la ciencia ciudadana como una manera de conocer y conservar nuestra biodiversidad.

Un año más, el Aula Apícola Sierra de Hoyo y el Observatorio de Biodiversidad de Hoyo de Manzanares participan en este gran evento.

Testin de Biodiversidad

Testing de Biodiversidad en el Aula Apícola Sierra de Hoyo

Como forma de participación, ha sido organizado un Testing de Biodiversidad en Hoyo de Manzanares, similar a otros ya celebrados en otras ocasiones.

Se celebrará el domingo 28 de mayo, entre las 10 y las 13.30.

La actividad consiste en un paseo por el monte, en esta ocasión por los alrededores del Aula Apícola, cuyo objetivo es que los participantes fotografíen la biodiversidad del entorno.

Aprovecharemos la ocasión para introducir a los participantes en el uso de Obsidentify, plataforma que usaremos a partir de ahora para elaborar nuestro inventario de biodiversidad. Una potentísima herramienta que, apoyada en una inteligencia artificial, permite la identificación rápida y precisa de aquello que fotografiemos.

En esta ocasión el testing, organizado por el Observatorio de Biodiversidad de Hoyo de Manzanares, cuenta con la colaboración, además del Aula Apícola, de Naturaludus y de María Sánchez Vadillo, autora de varios libros divulgativos.

Puedes inscribirte en el testing, mediante el siguiente FORMULARIO.

El Aula Apícola Sierra de Hoyo en MadRural

Madrural, turismo en la Sierra de Guadarrama

MadRural

Madrural es un proyecto que reúne la oferta turística rural de varios territorios de la Comunidad de Madrid, incluyendo la Sierra de Guadarrama.

Turismo educativo

Más que una actividad turística, nosotros siempre hemos considerado el Aula Apícola como una herramienta de educación y sensibilización ambiental y, por tanto, de conservación.

Por ello, dentro de la amplia oferta de turismo en la naturaleza en la Sierra de Guadarrama, nos hace ilusión ver incluida la nuestra dentro de las destinadas a observación de fauna, y en particular entre las que trabajan en la difusión, sensibilización y acercamiento de los valores de la Sierra de Guadarrama a la población local y visitantes.

El Aula Apícola Sierra de Hoyo aparece, de hecho, como el único centro de iniciativa privada con estas características, junto a otras instalaciones como los centros de visitantes de la Pedriza o del Valle de la Fuenfría, o el centro de interpretación sobre el Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama de El Gurugú.

Porque estamos convencidos de que como bien dice la página de información de la Sierra de Guadarrama, compartiendo conocimientos y amor por el medio natural y haciendo participes a todos a través de actividades lúdicas, contribuimos de forma notable a la conservación de la Sierra de Guadarrama, y en nuestro caso concreto, de la Sierra de Hoyo de Manzanares.

Ese siempre ha sido, de hecho, el objetivo del Aula Apícola Sierra de Hoyo, y su razón de ser.

día mundial de las abejas

Concurso Día Mundial de las Abejas.

Concurso express de fotografía «abejas y polinización»

Día Mundial de las Abejas y «La Gran Semana»

Para crear conciencia sobre la importancia de los polinizadores, las amenazas a las que se enfrentan y su contribución al desarrollo sostenible, las Naciones Unidas declararon el 20 de mayo como Día Mundial de las Abejas.

Por otro lado, «La Gran Semana», es un evento de ciencia ciudadana a nivel nacional. En él intervienen organizaciones naturalistas, científicas, conservacionistas e instituciones que quieren promover la ciencia ciudadana. Supone una apuesta por esta participativa manera de conocer y conservar nuestra biodiversidad

Por este motivo, se nos ha ocurrido proponeros una actividad con la que unirnos a esta celebración del Día Mundial de las Abejas, aunando ambos eventos.

Se trata de un concurso de fotografía express, con el tema «Abejas y polinización». Un concurso en el que os animamos a participar, enviándonos fotografías de abejas polinizando. Por supuesto, como en todo concurso, los ganadores tendrán un pequeño premio.

Aquí puedes ver las bases del concurso.

día mundial de las abejas

Esta actividad se enmarca en la La Gran Semana, con lo que si participáis en alguna de las actividades programadas en ella, podéis aprovechar para buscar abejas polinizando y fotografiarlas.

Podéis enviar las fotografías al correo aulaapicolahoyo@gmail.com hasta el sábado 21 de mayo a las 20:00 h

Abejas y Cambio Climático

Abejas y Cambio Climático

Ayer, con motivo de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP26) que se está celebrando en Glasgow, nos llamaron de la radio para charlar con nosotros sobre cómo afecta el Cambio Climático a las abejas.

Es, además, una pregunta que suelen hacernos muchos de nuestros visitantes.

Abejas y Cambio Climático

Abejas y Cambio Climático

Todos los que trabajamos en contacto con el campo, y en concreto pendientes de las plantas con flores, vemos cómo el clima influye sobre ellas. Y todo lo que influye sobre estas plantas influye sobre las abejas, para las que son fuente de alimento.

No es pues complicado deducir de forma intuitiva cuáles son algunas de las consecuencias del cambio climático sobre las abejas.

Por ejemplo, vemos que se suceden periodos de sequía prolongada durante meses. Ello por supuesto, influye sobre las abejas puesto que produce una menor cantidad de plantas con flores, y un acortamiento de la duración de muchas floraciones, reduciendo la disponibilidad de néctar y polen, y por tanto de sus fuentes de alimento.

Y además, como ya vimos en este mismo blog, el agua es un producto importantísimo para las abejas, no sólo para su alimentación, sino para la regulación térmica de la colmena.

Del mismo modo, el caso opuesto, es decir, lluvias torrenciales o en periodos prolongados, también pueden ser perjudiciales.

Es cierto que llover durante otoño e invierno favorece una mayor floración. Pero si esas lluvias se producen de forma torrencial o en periodos muy prolongados de tiempo, especialmente en época de floración, también tienen su impacto negativo.

Por un lado, puede producirse un “lavado” de las flores reduciendo la cantidad de polen disponible. Y por otro, más importante aún, acorta el periodo de tiempo durante el que las abejas pueden aprovechar esas floraciones.

Tanto en un caso como en otro, un empobrecimiento de la alimentación de las abejas, además de reducir su aporte de reservas de cara al invierno y por tanto su posibilidad de sobrevivir a él (y más aún, como luego veremos, si su consumo de alimento es excesivo en esa época), puede debilitar su sistema inmunológico y por tanto hacerlas más vulnerables a determinadas enfermedades.

Otro factor que también influye, son las alteraciones en el periodo de floración de muchas plantas. Estas alteraciones producen un ·”desfase” entre la disponibilidad de néctar y polen en el campo y la población de abejas en la colmena. Las abejas, adaptan su población a los periodos de máxima floración. Si estos se adelantan, las colonias de abejas no estarán preparadas para aprovecharlos al máximo, puesto que su población en ese momento es insuficiente. Se produce una pérdida de sincronía entre sus ciclos biológicos perjudicial para ambos, dado que el proceso de recolección/polinización es un evento clave para cada una de ellas. Las abejas verán mermado su aporte de alimento, y las plantas verán alterado su ciclo de reproducción. Se pierde así una sincronía conseguida a lo largo de millones de años de proceso coevolutivo entre ambas especies.

Otro factor muy perjudicial, son las variaciones bruscas de temperaturas, y las temperaturas anómalas para las distintas estaciones del año.

Como ya vimos en este mismo blog, en invierno, en condiciones normales, las abejas pasan el tiempo en el interior de la colmena optimizando recursos (energía aportada por sus reservas de miel y polen) para mantener la temperatura del nido. Temperaturas anormalmente altas en invierno, pueden dar lugar a periodos de actividad anormales de las abejas, e incluso de ovoposición, que redundan en un excesivo consumo de recursos. Y dado que en invierno no hay fuentes de néctar y polen disponibles en el campo, este exceso de consumo no se verá compensado por un aporte extra de reservas para la colonia. Ello, puede provocar su muerte por hambre antes de llegar a la primavera.

Incendios forestales, fenómenos meteorológicos extremos, condiciones propicias para la proliferación o mayor afección de especies invasoras o patógenas dañinas para las abejas, contribuirían a la “foto final” de este efecto del cambio climático sobre las abejas.

Ciencia Ciudadana. La Gran Semana.

La Gran Semana de la Ciencia Ciudadana

La Gran Semana. Un reto para la Ciencia Ciudadana.

Ciencia Ciudadana. La Gran Semana.

A mediados de mayo, coincidiendo con la Semana Mundial de la Biodiversidad que se celebra del 16 al 23 de este mes, ha sido organizado un evento único, que supone un gran reto participativo y una excelente oportunidad para dar a conocer la diversidad biológica de nuestro país y ofrecer datos de interés especial para aficionados y profesionales.

Uno de los coordinadores de esta iniciativa es nuestro amigo Antonio Ordóñez de Biodiversidad Virtual, que además es junto con el Aula Apícola Sierra de Hoyo promotor del Observatorio Ciudadano de La Biodiversidad de Hoyo de Manzanares.

La Gran Semana de la Biodiversidad es un gran evento de ciencia ciudadana a nivel nacional. A través de él, las organizaciones participantes, entre las que se cuenta el Aula Apícola Sierra de Hoyo, (organizaciones naturalistas, científicas, conservacionistas e instituciones) pretenden apostar por la ciencia ciudadana como una manera de conocer y conservar nuestra biodiversidad.

Con una serie de actos coordinados por plataformas de participación ciudadana para la biodiversidad, y por organizaciones naturalistas y científicas, el objetivo es movilizar al mayor número posible de participantes, para que durante esa semana puedan aportar muchos datos y observaciones de biodiversidad.

Se cuenta para ello con diversas plataformas de recepción de datos: Observation, Biodiversidad Virtual, eBird, etc. En ellas se recogerán y recopilarán los datos que luego se pondrán en común para ver el resultado de cada año.

Anímate a participar. Punto BV Aula Apícola Sierra de Hoyo.

Si eres naturalista o simplemente te preocupa e interesa el conocimiento y la protección de la biodiversidad, puedes aportar tus observaciones, citas y fotografías en cualquiera de las plataformas participantes del evento.

Desde el Aula Apícola Sierra de Hoyo, como colaborador que es desde hace años de Biodiversidad Virtual, y promotor del Observatorio Ciudadano de Biodiversidad de Hoyo, os animamos a subir, durante esta Gran Semana de la Biodiversidad, el mayor número de fotografías representativas de nuestra riqueza natural.

Os animamos, además, a subir vuestras fotos desde el Punto BV del Aula Apícola Sierra de Hoyo.

Con ello, podremos sin duda dar un buen impulso a nuestro inventario de biodiversidad. Puedes consultar este inventario de nuestra biodiversidad siempre que quieras desde AQUÍ.

Cómo subir fotos en Biodiversidad Virtual

Si aún no has subido ninguna foto, para hacerlo primero tendrás que registrarte en Biodiversidad Virtual, y a continuación seguir estas sencillas instrucciones:

¿Como subo una imagen a Biodiversidad Virtual?

Si quieres hacerlo a través del Punto BV del Aula Apícola Sierra de Hoyo, cosa que te animamos a hacer, simplemente tendrás que seleccionar esa opción en el apartado “TESTING” de las instrucciones anteriores.

¡ Anímate a participar !