Talleres de reciclaje: alfombras con camisetas

Reciclaje, reutilización y reducción, componen la estrategia de tratamiento de residuos : La R de Reducir, corresponde a aquellas acciones encaminadas a reducir el consumo y producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos. La R de Reutilizar, corresponde a aquellas  acciones encaminadas a volver a usar un determinado producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente para el que fue fabricado. La R de Reciclar, corresponde al conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida. Son acciones claves en el mundo moderno en las estrategias de defensa

Curso de formación Bosquescuela

¡ No dejes de leer esta entrada ! Conocimos la metodología educativa Bosquescuela de la mano de nuestro amigo y Promotor de la iniciativa Philip Bruchner, y de Odile Rodríguez de la Fuente, Directora de la  Fundación Félix Rodríguez de la Fuente. Según nos comenta Philip, en los últimos años han trabajado para definir las bases del modelo educativo Bosquescuela en el contexto de la legislación educativa española para convertirlo en una alternativa pedagógica viable, y han conseguido la autorización de centro como escuela infantil al aire libre homologada para niños de 3 a 6 años. Mientras siguen tramitando este proyecto para poner en marcha

Curso de apicultura básica

Este curso de apicultura básica, va destinado a aquellas personas que quieran adquirir las nociones precisas para iniciarse en el cuidado de sus propias colmenas, ó simplemente para saber algo más sobre las abejas. Es un curso teórico y práctico, en el que nos valdremos de los múltiples recursos con que cuenta el Aula para impartir una formación de calidad, de forma amena y dinámica. En principio, las fechas de realización del curso serán del 3 al 7 de marzo de 2.014, en horario de 17 a 20.30 h. No obstante, estas fechas y horarios son orientativos, existiendo la posibilidad de cambiarlos si

Colmena de abejas ¿Monarquía o República?

No, no vamos a hablar de política, sino de la colmena de abejas. Aunque en otros posts hablaremos sobre este tema, mencionaremos hoy que existen tres tipos de abejas; la reina (hembra), los zánganos (machos), y las obreras (hembras). La reina es la única abeja fértil, capaz de poner huevos de los que luego nacerán otras abejas, machos ó hembras. Las obreras son la mayor parte de las abejas de la colmena, y son las que desempeñan la mayor parte de las tareas, a excepción de la fecundación de la reina, única tarea de la que se encargan los zánganos,

Las abejas como insectos sociales

La vida social de los insectos puede ser agrupada en diferentes categorías según el grado de evolución en su comportamiento social, tomándose como punto de partida la vida de los animales que no tienen ningún comportamiento social (insectos solitarios). En el extremo opuesto, estarían los insectos más sociales. Insectos solitarios La mayor parte de los insectos, son solitarios; los padres tienen una vida corta en la que cada uno vive para sí mismo y que termina, generalmente, con el apareamiento y la puesta de los huevos. Llegado el momento de reproducirse, los padres ponen los huevos cerca de una fuente de alimento, y

Actividades infantiles: dulces navideños

Como parte de la oferta de actividades infantiles del Aula Apícola Sierra de Hoyo, en Hoyo de Manzanares, ayer día 30 de diciembre hicimos un taller de dulces navideños, actividad dirigida a niños y en horario de mañana, para facilitar a los padres que trabajaban una actividad para sus hijos divertida y propia de esta época. Los niños pasaron la mañana con nosotros, elaborando mazapanes, turrón y decoraciones navideñas para galletas. Tras la jornada volvieron encantados a su casa con una bandeja de dulces navideños para enseñar a sus papis, habiéndose divertido, conocido nuevos amigos y aprendido cosas nuevas. Os dejamos aquí las recetas de

Historia de la apicultura: Root Company

En la historia de la apicultura, la creación de los cuadros móviles constituyó un hito que dio comienzo a lo que hoy se conoce como apicultura moderna, posibilitando el manejo de las colmenas sin destruir los panales de miel, además del estudio del comportamiento de las abejas dentro del nido. Fueron muchos los apicultores que en distintas zonas del mundo contribuyeron al desarrollo de la apicultura racional con diversos descubrimientos, pero la culminación de todo ello llegó del ingenio del apicultor americano Lorenzo Lorraine Langstroth, con el invento de la colmena de cuadros móviles con techo desmontable y, lo que es

¿Qué hacen las abejas en invierno?

Durante el recorrido de nuestra Senda Temática, en muchas ocasiones los visitantes nos preguntan: ¿qué hacen las abejas en invierno?. Cuando llega el invierno, las abejas se apelotonan en la zona central de los panales, formando un ‘racimo’ de protección térmica. El objeto de este racimo o bola invernal, es el de mantener la temperatura de la comunidad con el fin de superar el duro invierno aprovechando las reservas de alimento almacenadas durante el resto del año en los panales. La bola invernal o racimo se forma a partir de los 14 grados, y su tamaño va variando según sea

Hablemos de Desarrollo Local

El próximo viernes 13 de diciembre recibiremos de nuevo la visita de un grupo de estudiantes universitarios, que a través del ayuntamiento de Hoyo de Manzanares han solicitado conocer iniciativas de Desarrollo Local como la nuestra. Si hace algún tiempo fueron estudiantes del Club de Emprendedores del campus que la Universidad Nebrija tiene en Hoyo de Manzanares y el año pasado estudiantes de Master de la Escuela Superior de Ingenieros de Montes, esta vez la colaboración será con la facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid. Recibiremos la visita de alumnos de los masters en Dinámicas Territoriales y Desarrollo (Facultad de

Charla del Aula Apícola en el Sociedad Geográfica Café

El jueves dí­a 12 de diciembre a las 19.00, estaremos en Sociedad Geográfica Café, en Torrelodones. Enfocados como siempre hacia la sensibilización ambiental, daremos una charla en la que hablaremos sobre la labor del Aula Apícola, comenzando por lo más general, la descripción del entorno en el que se desarrolla nuestro proyecto, cómo se gestó y en qué consiste, para ir concretando y dar una visión del mismo como parte integrante de una más amplia labor de conservación y sensibilización, y acabar hablando de la principal herramienta elegida para esta labor, que es la abeja melí­fera. Mostraremos primeramente dónde llevamos a cabo nuestra