Club del pequeño naturalista: diciembre

Reseña sobre las jornadas quinta y sexta del Club del Pequeño Naturalista, celebradas durante el mes de diciembre. Durante esta jornada tocamos una temática muy variada, interpretando lo que vamos encontrando durante un paseo por nuestro entorno. Club del Pequeño Naturalista: Jornada 12 de diciembre Como estamos en invierno, hemos hablado sobre cómo se enfrentan los diferentes grupos faunísticos al frío. Hemos visto qué adaptaciones presentan en su cuerpo los animales de sangre fría, las aves, los anfibios… Hemos aprendido a distinguir entre encinas y alcornoques, haciendo hincapié en las cúpulas de las bellotas de ambos árboles. Tras ver cómo

Informar a las abejas. Una ancestral tradición.

En muchos lugares de Europa (Inglaterra, Francia, Alemania, Holanda, España…), hay una bella tradición, según la cual las abejas son consideradas parte de la familia. Y por tanto, deben ser informadas de todas las muertes de la familia y acontecimientos especiales. La superstición dice que si su dueño muere, las abejas deben ser informadas de la defunción y puestas de luto, porque de lo contrario se alejarán y morirán, o abandonarán sus colmenas y se irán. La fórmula para informarlas varía poco de un lugar a otro. Un miembro de la familia camina sombríamente hacia ellas, y cubre las colmenas

Club del pequeño naturalista: rastros y huellas

Reseña sobre la cuarta jornada del Club del Pequeño Naturalista, que celebramos el martes 21 de noviembre. Durante esta jornada tocamos una temática muy variada, interpretando lo que vamos encontrando durante un paseo por nuestro entorno. Hablamos sobre los diversos tipos de arañas que hay. Vemos las diversas técnicas que usan para cazar, y las propiedades de las telas de araña. En particular, vemos cómo es la estructura que crean para cazar las arañas del género lycosa, la tarántula española. Hablamos además sobre algunas de las plantas que encontramos durante nuestro recorrido, como los gamones, y de los principales árboles

Reunión anual Red de Museos Apícolas

El pasado día 2 de febrero, se celebró la reunión anual de la Red de Museos Apícolas de España. La reunión se celebró este año en Azuqueca de Henares, en las instalaciones del Aula Apícola Municipal de ese municipio. De este modo, se hizo coincidir la reunión con la celebración de las VI Jornadas Apícolas de la Asociación Española de Apicultores. Entre los asistentes a la reunión, había representantes de cinco de los centros integrantes. En la fotografía, representantes de: Aula Apícola Municipal de Azuqueca de Henares (Guadalajara), Bee Garden Málaga, Abejas Prepirineo (Ejea de los Caballeros), Aula Apícola Sierra

Club del pequeño naturalista: bayas y frutos del bosque

Os contamos aquí lo que hicimos en la tercera jornada del Club del pequeño naturalista, el martes 7 de noviembre. Club del pequeño naturalista: bayas y frutos del bosque. Durante esta jornada, la temática elegida para trabajar con nuestros pequeños naturalistas fueron las bayas y frutos que podemos encontrar en el monte. Frutos y bayas: En primer lugar, hemos visto las diferentes partes del fruto, diferenciando entre epicarpo, mesocarpo y endocarpo. Hemos visto que una baya es un fruto con epicarpo delgado y blando y mesocarpo y endocarpo jugosos. Para que se entiendan los diferentes conceptos, hemos visto ejemplos de

Club del pequeño naturalista: las aves

Como ya os comentamos en un anterior post, en esta nueva entrega os contaremos lo que hicimos en la segunda jornada del Club del pequeño naturalista. Fue la jornada del día 31 de octubre. Club del pequeño naturalista: generalidades sobre las aves. Durante esta jornada, la temática elegida para trabajar con nuestros pequeños naturalistas fueron las aves. Nos centramos en que los niños aprendieran particularidades y curiosidades sobre las principales características de su morfología. Las plumas: Hablamos sobre cómo surgieron evolutivamente, para qué sirven, cómo son, y cómo diferenciar si pertenecen a una u otra alas. Aprendimos a diferenciar entre

Repoblación forestal. La importancia de los bosques.

Durante estos meses, realizamos en el entorno del Aula Apícola Sierra de Hoyo alguna pequeña repoblación forestal. Aquí os explicamos cómo y por qué, y os animamos a participar con nosotros a través de la actividad “El Latido del Bosque”, que ofertamos periódicamente. Repoblación forestal en el Aula Apícola Sierra de Hoyo. Los bosques, generan enormes beneficios de diversos tipos. No solo desde el punto de vista ecológico, sino también desde el punto de vista económico y social. Desde el punto de vista ecológico, cabe destacar su incidencia directa sobre la vida de la flora y la fauna silvestres, y

Club del Pequeño Naturalista: aprendiendo en la naturaleza.

Durante este curso, en el mes de octubre, pusimos en funcionamiento en el Aula Apícola el Club del Pequeño Naturalista. Una nueva actividad iniciada a propuesta de un grupo de madres y padres, que educan a sus hijos en casa. Aprendiendo en la naturaleza. Sobre los objetivos de esta actividad, ya os hablábamos en esta entrada hace unos meses. Consiste básicamente en que dos martes al mes, los niños pasan la mañana con nosotros en el Aula Apícola. Allí aprenden cosas sobre nuestro entorno, y realizan diversos talleres con temáticas que van variando cada quincena. Se trata de un grupo

El Aula Apícola Sierra de Hoyo en FITUR 2018

Como ya sucediera el año pasado, el Aula Apícola Sierra de Hoyo estará presente en FITUR. Este año, la Feria Internacional del Turismo (FITUR), se celebra del 17 al 21 de enero en IFEMA. Será el sábado 20 a partir de las 17 h. Estaremos en el stand con que este año contará ADESGAM para dar a conocer la oferta como destino turístico de la Sierra de Guadarrama y de los trece municipios que conforman la comarca Sierra de Guadarrama y Alto Manzanares, entre ellos Hoyo de Manzanares. Estaremos representando a Hoyo de Manzanares como destino turístico, junto con La

Viaje al interior de la colmena

Viaje al interior de la colmena. Nuevo recurso educativo. Uno de los principales problemas que teníamos hasta ahora con nuestra actividad “La fábrica de miel”, era su estacionalidad. Al formar parte de esta actividad la visita a las colmenas, sólo podíamos realizarla cuando las temperaturas lo permitían. Y ello es normalmente desde los inicios de la primavera hasta los de otoño. Por ello, y aunque en nuestro programa educativo tenemos otras actividades que sí pueden desarrollarse en cualquier época del año (“El latido del bosque”, “Olor a campo”, ”Seis patas seis”, “Amigos del viento”, ”La charca, un ecosistema en miniatura”,